Відповідно до плану роботи 20 квітня 2023 року відбулося засідання обласного методичного об'єднання викладачів математики ЗП(ПТ)О Чернівецької області.
На засіданні комісії доповідала з темою "Особливості організації здобуття освіти за змішаною та дистанційною формою".
Тема доповіді стосувалася в більшості роботи на платформі Microsoft Teams основними перевагами якої є:
• Організовувати онлайн-зустрічі
• Проводити
аудіо- та відеоконференції
• Публікувати
в рамках робочого простору команди новини та загальні документи
• Вести
планування спільної діяльності учасників команди
• Підключати
додаткові онлайн-сервіси Microsoft
Також перевагами є те, що учні та викладачі в одній програмі здатні поєднувати відео-конференції, задавати завдання, розміщувати документи та вести комунікацію .
Не менш важливим для викладання математики є можливість зручно використовувати онлайн можливості програми такі як : онлайн дошка(для розв'язування задач з учнями) та застосунок Math( Preview) для побудови графіків та швидкого розв'язування рівнянь.
В четвер 16 березня 2023 року у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки відбулася інтелектуальна гра з математики "Брейн ринг". Присвячена гра була Міжнародному дню числа "ПІ" який святкують 14 березня. Брейн ринг відбувся між учасниками математичного гуртка "IQdo" здобувачачі освіти були об'єднані у дві команди.
Учасники гри показали свої знання з математики, проявили кмітливість і вміння логічно мислити. Здобувачі освітніх послуг відкрили для себе багато нового та цікавого. Перемогла команда №2 ( Акаловський В., Дутка Ю., Герман О., Паладійчук Р., Кошмар С.) з результатом 16 балів. Команда №1 (Гуцул Х., Беженар А., Хома А., Лапюк М., Лях Б.) зайняли друге місце. Команди були нагороджені солодкими призами.
У 1706 р. у книзі «Новий вступ до математики» британського вченого Вільяма Джонса для позначення числа 3,141592... вперше була використана літера грецького алфавіту π. Це позначення походить від початкової літери грецьких слів περιφερεια – коло, периферія і περιμετρoς – периметр. Загальноприйнятим позначення стало в 1737 році завдяки роботам Леонардо Ойлера.
Відомості про співвідношення між довжиною кола і його діаметром були вже в клинописних табличках Стародавнього Межиріччя. Таке ж значення числа π є і в тексті Біблії. У священній книзі джайнізму (однієї з найдавніших релігій, що існували в Індії, і виникла в 6 ст. до н. е.) є одна вказівка, з якої випливає, що число π у ті часи приймали рівним 3,162. Але вже в другому тисячолітті до н. е. древні єгиптяни користувалися більш точним його значенням 3,160.
Ці відомості були отримані з так званого «Математичного папірусу», знайденого в 1858 році. Відомо, що цей папірус переписав писар Ахмеса близько 1650 р. до н.е., автор оригіналу невідомий – встановлено лише, що текст створювався в другій половині 19 ст. до н. е. Цей документ залишається основним джерелом інформації з математики Стародавнього Єгипту. Однак зрозуміти, яким чином єгиптяни отримали саму формулу для розрахунку числа π, з контексту неясно. Значення числа π, отримані древніми: 16/9 = 3,1604 у єгиптян; 22/7 = 3,1428 у греків і 3,162 у індусів.
Достатньо точне значення числа π для свого часу отримав Платон (427-348 рр. до н.е.). Він використав співвідношення √ 2 + √ 3 = 3,146.
Цьогорічний Міжнародний математичний конкурс "КЕНГУРУ" знову пройде у форматі он-лайн з 16.03. по 19.03. 2023 року. Конкурс дозволяє учням проходити цікаві математичні завдання і розвиває заохочення до вивчення математики! Тому не пропустіть взяти участь у цьому захопливому змаганні!
